头发肩膀膝盖脚教学反思,头发肩膀膝盖脚课后反思

《有趣的打击乐器》中班音乐教案

作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的中班音乐教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以下是我为大家收集的《有趣的节奏》说课稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《有趣的节奏》说课稿1 说教材： 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。培养和训练幼儿的节奏感是幼儿园音乐活动的主要内容之一。

《乌龟洒种子》的故事，有什么特别含意吗？ 教师读文，如果你是小丁子，此时此刻，你最想说些什么呀？ 请你用自己的话说一遍《小乌龟洒种子》的故事 中班音乐教案 篇4 活动目标： 感应歌曲的固定拍。 通过打击乐活动引发对节拍及节奏演奏的兴趣。

幼儿园小班音乐游戏教案《头发、肩膀、膝盖、脚》

培养幼儿 跟老师同伴一起游戏。 活动准备： 一张小朋友的图片，打击乐器每人一个，音乐磁带《头发肩膀膝盖脚》 活动建议： 教师与幼儿一起演唱歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。 出示图片，请幼儿认识身体器官。

幼儿园小班音乐教案设计：我的身体会唱歌 篇2 活动目标： 尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。 能按简单的节奏发出声音。 活动准备： （手、脚、嘴巴、肩、牙齿、特殊的声音、脸）身体部位标记，音乐。 活动过程： 我的身体会唱歌，能用不同的身体部位唱歌。

将幼儿编的动作与老师编的动作串起来，师生随音乐共同表演。 引导幼儿在前奏是迅速找一个同伴，在音乐开始时面对面地共同白哦眼。 复习音乐游戏《抬花轿》，并离开活动室。 小班舞蹈课教案大全 篇二 【活动目标】 感受音乐的欢快，体验与朋友一起舞蹈、交往的愉快心情。

《头发、肩膀、膝盖、脚》是由英国儿歌《伦敦大桥》改编而成，这首歌曲词曲简单多重复，歌词内容直接描述动作过程，具有直观、形象性，适合小班幼儿的接受水平。

中班音乐教案《幸福拍手歌》4 活动目标： 初步学唱弱起的歌曲。尝试根据前奏的速度变化反映并歌唱。 发现 “顺序”在记忆中的作用。 活动准备： 幼儿会表演唱歌曲《幸福拍手歌》。 幼儿会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 活动过程： 音乐律动《头发肩膀膝盖脚》。

头发肩膀膝盖脚音乐教案

录音机，欢快音乐的磁带 学过游戏“头发肩膀膝盖脚”活动重难点：知道身体各部分的名称，了解身体的哪些关节会动 活动过程：引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”，激发幼儿的兴趣。“宝宝们，快来，我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯！”（幼儿在教师带领下玩游戏）。

在教学过程中，首先以一首歌曲“头发肩膀膝盖脚”导入课题，引起幼儿对身体的兴趣，进而扩展到小动物的脚，由此开展接下来的教学活动。

一张小朋友的图片，打击乐器每人一个，音乐磁带《头发肩膀膝盖脚》 活动建议： 教师与幼儿一起演唱歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。 出示图片，请幼儿认识身体器官。

《手指歌》音乐教案一 活动目标：理解歌词内容，熟悉歌曲旋律， 学 唱歌 曲。能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。引导幼儿大胆地参与活动，体验与朋友一起游戏的快乐。活动过程：律动：《学做解放军》、《好朋友》、《头发、肩膀、膝盖脚》。

中班教案

幼儿园中班语言教案一：《小灰鼠食物历险记》 【活动目标】 在尝尝、说说、猜猜中，理解故事内容； 学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道，发展幼儿的语言表达能力。 感受故事情节中蕴含的趣味性，发展幼儿想象力。 【活动过程】 出示小灰鼠，导入活动。

中班活动教案及反思 篇1 活动目标： 在看看、想想、说说的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像，培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带（有快、慢节奏）。

幼儿园中班健康教案模板 篇1 活动目标： 初步学习翻滚动作。 感受集体游戏的乐趣。 活动准备： 大塑料垫子8张，红色小广告布16张，红色大广告布1张，鼓1个，大锅铲一对，录音机，动感音乐及轻音乐。