秋天到了反思,秋天到了教学反思

语文《秋天》教学反思

秋天的怀念教学反思3 《秋天的怀念》是九年义务教育六年制小学语文第九册第三组中的一篇略读课文。作家史铁生以他细腻、动人的笔触引领我们进入了母亲用爱为“我”编织的世界。优美的文字，带着淡淡的忧郁，拨动着我们的心弦，牵动着我们的记忆，触动了我们心底最柔软的角落。

课文学完了，你们觉得北大荒的秋天美吗？你能说说它美在哪儿？北大荒原来是一片荒芜，没有人烟，现在为什么变得这么美丽富饶呢？（因为这里的人们非常勤劳，他们用自己的双手创造了这美丽的家园。

学生画一幅秋天的画，课外举办画展。 小学二年级语文《秋天的图画》教学反思 《秋天的图画》是小学语文第三册第一单元的第一篇课文，描绘了秋天的美景，赞美了劳动人民的辛勤劳动，《语文课程标准》明确指出：“语文教学应激发学生的兴趣，培养学生自主学习的意识和探究性阅读的能力。

《秋天的怀念》是语文七年级的一篇课文，是著名作家史铁生在母亲逝世后所写的一篇回忆性散文。下面是我为大家整理的《秋天的怀念》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的初一语文上册《秋天的怀念》教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。