幼儿园公开课教案及反思,幼儿园公开课教案反思和座谈评价表

幼儿园小班公开课教案及反思5篇

1、作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝、绿等颜色。学习简单的粘贴方法。

2、幼儿扮小动物听信号向教师扮的大象走去。 放松活动。 幼儿依次爬出水池，用毛巾擦干身体，换衣服和鞋子。 小班优秀公开课教案（篇5） 【活动目标】 发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。 培养幼儿喜欢包糖果的欲 望，感受包糖。

3、作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿感受秋天的变化，初步理解秋天明显的特征。 学习词语：秋天、凉爽。

幼儿园公开课教案及反思(5篇)

1、幼儿园小班安全公开课教案《安安全全滑滑梯》含反思 篇2 活动目标：学会用正确的方法玩滑滑梯。懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害，增强安全意识。培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备：材料配套：教育挂图《主题活动小熊玩滑滑梯》。

2、有关幼儿园公开课教案5篇 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。那么有关幼儿园公开课教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园公开课教案，希望大家喜欢！ 幼儿园公开课教案（篇1） 活动目标： 能大胆地说出爸爸妈妈对自己的爱护，体验爸爸妈妈对自己的爱。

3、幼儿利用二方连续图案装饰茶壶，教师巡回指导。 评价活动 教学反思 在制作过程中幼儿对双面胶的使用方法还不熟练。 因为这类课题很少上，所以幼儿的兴趣都很高。 让幼儿在活动中懂得了环保的初步意识。

4、幼儿园公开课活动的总结与反思 篇5 幼教部“人人一节公开课”活动已经圆满结束，这次活动共持续了三个星期，共有39名教师积极参与，39名教师分别组织了托、小、中、大不同领域的教育教学活动。

5、幼儿园小班公开课教案模板5篇 作为一名老师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么幼儿园小班公开课教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园小班公开课教案，希望大家喜欢！ 幼儿园小班公开课教案精选篇1 活动目标： 认识几种常见的水果（苹果、香蕉、葡萄、橘子），了解它们的基本特征。

幼儿园公开课反思出来

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

教师提出的问题也颠三倒四，提出的问题对幼儿没有起到启发引导的作用。教师没有做好各部分的小结语言，在语言的小结上还要加强。这节公开课虽然上完了，但是也学到了许多。感谢各位园长和老师给我提出了宝贵的意见和建议，在今后的教学中我也会多反思，多学习，使自己的能力得大更快的提升。

在从教生涯中，老师都经历过公开课这个任务。公开课不仅能够锻炼你的教书能力，还能让你有不一样的心得体会。以下是由我为大家整理的“幼儿园老师公开课心得体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园公开课的收获和反思 教师写教学反思能不断提升教学实践的合理性，不断提高教学效益和教科研能力，促进教师专业化的过程。下文我为大家分享幼儿园公开课教学反思范文，希望对大家有参考作用！ 大班音乐活动《拉拉勾》教学反思 本节音乐活动为歌唱活动。

希望接下来的不管是公开课还是平时的课，我都能表现越来越好。我也会经常跟自已说我可以的，一定可以的。鼓励自已，让自已越来越勇敢。 中班幼师教学反思范文4 这是一首歌词朗朗上口的歌曲，歌词表现的内容非常符合幼儿的心理，是幼儿生活的一种体现，歌词既有情节又有细节。

关于幼儿园公开课活动反思

1、幼儿园公开课活动的总结与反思 篇1 12月15日，我园组织了公开课展示活动，为了个人成长，同时这也是给我们年轻教师一次展示和锻炼的机会，所以我踊跃报了名。这次活动共有六名教师参加，我们本着互相学习，发现自己的短处，改正存在的问题，吸取别人的精华，来调整扭曲的教学习惯。 这次公开课让我的感触很深。

2、幼儿园活动课程教学反思 篇1 此次活动，我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法，并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞，使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。

3、关于幼儿园公开课活动反思1 听了中班年级组的同题异构活动，感动于两位老师认真的教学准备与精心的教学设计，听后让我深受启发。同一个音乐活动，可以是两种完全不同的演绎，z老师的细心沉稳，q老师的活泼生动，都深受孩子们的喜爱。

4、幼儿的儿歌教学也可采用以下的一些方法，可能会收到较好的效果：采用游戏形式对幼儿进行儿歌教学。游戏是幼儿最感兴趣的，有不少儿歌的内容是描述幼儿游戏活动的，对此类儿歌，我常采取先做游戏后教学的方法，按照儿歌描述的内容，先组织幼儿游玩，在游玩中幼儿一边动作一边观察，充分体验愉快的情趣，为学习儿歌打下基础。

5、幼儿园教学反思怎么写 《民族服饰真漂亮》这一活动是在幼儿有了“认识少数民族”的前期经验上开展起来的。课前审议时，从活动名称入手，我们认为本教学活动最应该抓住的重点首先是民族服饰，引导孩子感知几个常见少数民族的服饰特色；接着便是设计时如何让民族服饰更漂亮，来展现出不同于汉族服饰的美。