小班手指儿歌反思,小班手指游戏手指歌反思

幼儿园儿歌教案及反思

1、拓展提问：请小朋友想想还有哪些动物会飞，把它们也编进儿歌吧！ 结束 教师总结、评价幼儿的表现。 教师带领幼儿一起到院子里边飞边说儿歌，自然结束。 幼儿园小班故事教案：三只小兔 小班儿歌教案 篇3 活动目标： 理解儿歌内容，知道小兔、小鸭、小猫、小象的基本特征。

2、反思：因为小手和小脚是孩子们最熟悉的`身体部位，平时老师、家长总是在说宝宝用小手，自己的事情自己做，宝宝用小脚自己走路，自己走到幼儿园里去。 所以幼儿学习这首儿歌接受较快，通过一次活动基本上掌握，会念儿歌，个别比较能力出色的幼儿还会编，教学效果比较好。

3、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的小班儿歌教案9篇，欢迎大家分享。 小班儿歌教案 篇1 活动目标： 初步理解儿歌内容，感受儿歌所表现的童趣。

小班音乐活动手指歌教案

1、作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班《小手真干净》健康教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班《小手真干净》健康教案 篇1 活动目标 让幼儿了解洗手的重要性。

2、中班游戏活动教案：背夹球 【活动目标】 增强幼儿的团结合作水平 培养幼儿的身体协调能力和灵活性 【活动准备】 皮球2个、录音机、磁带 【活动过程】 预热活动 播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动，注意让幼儿做各个关节的活动。

3、引导幼儿按教师指令，让某个手指“弯下去”或“站起来”，练习手指的灵活性。 启发幼儿联想手还有什么用？用“我们的手做什么？”说一句话。 活动延伸 在一日活动中，让幼儿反复练习伸手指，说指名。 开展“我的小手真能干”活动，鼓励幼儿学着用手做自己能做的事。

幼儿小班手指游戏教案_托班手指游戏教案大全

选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https：// 活动目标 练习从1数到5。

一根手指头变成毛毛虫啾啾啾二根手指头变成剪刀剪剪剪三根手指头变成扇子扇扇扇四根手指头变成乌龟爬呀爬呀爬五根手指头变成大老虎啊呜啊呜小朋友们今天我们来做的手指游戏好不好玩？（好玩）下次我们再一起玩这个好玩的游戏。 反复游戏，游戏结束。

在随机的游戏中，我创设了一定的情节，将每个手指拟人化的变成一个人，然后利用孩子已有的生活经验“戴帽子”，来给五个手指“戴帽子”。

小班儿歌活动教学反思

幼儿学习儿歌，鼓励幼儿大胆地朗诵。 游戏“开火车”，老师带全班幼儿开“火车”边念儿歌边游戏。 自由结束活动。

提供相匹配的图片，幼儿根据图片提示创编儿歌。 提供更多的节奏条卡，幼儿根据节奏卡念儿歌。并进行问答游戏。

教学反思： 《亲一亲》是一首游戏化的儿歌，在活动中，幼儿对活动内容较感兴趣，在活动小脚亲地板时，孩子们情绪较激动，咚咚的亲个没完，活动秩序稍显混乱，于是我引导孩子继续观察图片，当时有些幼儿注意力马上集中过来，个别幼儿看到小朋友都认真听讲了，也自觉地专注下面的活动。